□ 顾 钰（江苏省南通新联中学初一） 

想当年，体育课曾是我们上小学时的一大向往；可一跨进中学大门，它居然摇身一变成了主科，从此便成了我们每周三次挥之不去的噩梦。

这不，体育课的铃声又敲响了，听来让人心中打鼓，十分不爽，颇有点壮士赴死的悲壮。旁边的伙伴仰天长叹：“唉，是福不是祸，是祸躲不过，走吧……”

操场上，体育老师笑眯眯的，咋看都有几分诡异，笑里藏刀似的。“操场——”大家竖起耳朵听着下文，四周一片安静，我敢打包票，此刻如果飞碟降临，大家必会飞奔而去。“一圈儿！”体育老师话音刚落，下面埋怨声已此起彼伏——“仁慈的主，不要啊！”“Oh！ My god！”“为什么……”不要以为我们因紧张而精神错乱，一圈难道还不好吗？当然不好啊！根据历史经验：预备活动如此轻松，之后必有狂风暴雨！

一圈轻松跑完，老师对着大伙儿满脸笑意：“今天我们——”我说呀，老师说话怎么结结巴巴的，他每蹦一个字儿，我的心就悬一下，真担心把我折腾出心脏病来。“测试——女子800米和男子1000米。”同学们立刻面露苦色，唉声叹气，在几个胆大者的低声抗议下，队伍突然炸开了锅。老师显然不买我们的账，带着几分幸灾乐祸的口气：“肃静！谁在嚷？我也没办法，这是国——”“国——家——规——定。”同学们不约而同地嘶喊着，还故意把声音拖得很长。老师抖抖肩膀，摊摊手：“呵呵，知道就好。”

不知不觉间，两轮男子赛已经过去，轮到我们巾帼女豪登场啦。这时候真想失踪一会儿才好啊，待大家比赛完了咱再回来陪你玩。怀着几分幻想几分纠结，我迈着沉重的步伐挪到起点。尽管此时阳光明媚，可我依然打了个寒战。

哨声一响，大家像离弦的箭一般发射出去，可不出一圈就都渐渐慢了下来。我碰上好友星宇，笑着说：“加油哦，亲！”“别说话，保存体力。”

晕！至于吗？不过也对啊，800米，800米啊！前路漫漫，可得保存体力啊！果不其然，两圈下来，我张大嘴巴，粗气直喘，风赶趟似的钻进嗓子，一阵难受。但我要坚持，要是又不及格，那多没面子。嗨，只恨自己最近吃得太多了。

到了第三圈时，我真的受不了啦，风中留下了我们俩急促的喘息声。我只觉得喉咙里发咸，已有几分血腥味悄悄上涌。我晕，这回我可是真晕。有一瞬间，我真想扑向一旁的草地，打死我都不起来。斜眼一看，显然星宇也不行了。

算了，不及格就不及格吧！生命第一啊！濒临崩溃的意志，让我们的脚步迟缓下来，仿佛就快没电的电动车，慢慢悠悠，摇摇欲倒。对对对，手表，我计时了的——呃，才3分钟呢。时间还够，坚持跑完，及格有望啦！我可不想之前的努力全都白费了，切，本小姐可从来不做亏本的买卖。“星宇，加油啊，只要跑完一定能过的！”我们猛地深呼吸，抬起铅似的重腿继续前进了。可此时我们是心有余而力不足了。不，不行，一定要坚持。神啊，请赐予我力量吧！

我脑海中突然蹦出了《笑猫日记》中的球球老老鼠，我也要学习它，想着最爱的人——爸爸妈妈，为了你们，为了体育总分，为了理想中的高中，拼啦！呀，提前几秒，终于及格啦！

恭喜自己，挑战成功！那一瞬间，我忘记了疲劳，心中豪情万丈！

（指导老师：王俊杰）

荐评：《魔鬼体育课》描写丰富多彩的课外生活，用生动风趣富有调侃意味的语言展现中学生风貌，表现出勇于拼搏的精神。文章写场面，写对话，写心理，用词遣句都很有个性，表现学生的青春朝气。全文多用短句，以快节奏表现真性情。本文获二等奖。