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    2017年10月17日，山东省诸城市第一中学文学特长生培养基地立项挂牌。中国当代文学研究会校园文学委员会常务副会长兼秘书长王世龙、副会长张泽、副秘书长唐正立、中国少年儿童出版总社《中学生》杂志社“新作文”执编王奔出席了挂牌仪式，诸城一中校长郑伟明和全体语文老师、学生代表参加了会议。

近年来，诸城一中秉承“为国家的前途命运负责，为学生的终生发展负责”的办学宗旨，不断深化教育教学改革，实行以人为本的管理，突出学生的主体地位，使学生在全面发展的基础上重视个性特长的培育，教育教学质量和办学效益获得了大面积丰收，高考本科上线人数一直居潍坊市前列。

诸城宋代为密州，有着丰厚的人文资源，是上古五帝之一舜的出生地，唐宋八大家之一的苏轼曾在这里任知州，并留下了著名的《江城子·密州出猎》。近代以来更是名家辈出，这里走出了著名作家王统照、杰出诗人臧克家等，这些人文资源为诸城一中的发展提供了丰富的营养，也为学校的语文教学提供了取之不尽、用之不竭的课程资源。学校重视开展阅读和写作活动，创办有晨钟文学社、指点江山文学社、臧克家文学社等，学生参加“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛等赛事，获奖等次和获奖率连年上升。基于该校所取得的优异成绩，经学校申请，中国当代文学研究会校园文学委员会研究批准在该校建立文学特长生培养基地，期望通过基地的建立，促进校园文学的繁荣，培养更多文学特长突出的优秀学生，提高文学素养，推动学校素质教育水平的提升。

王世龙作了关于文学特长生基地建设的专题报告，他首先说明了在诸城一中建立文学特长生培养基地的理由，诸城文化底蕴深厚，校长年轻有为，有责任，有担当，能用战略眼光看待学校的发展，在这里建立实验基地，能为推动学校文学教育发展探索一条成功之路，期望在当地乃至全国起到应有的引领作用。报告中，他阐述了设立文学特长生培养基地的目的、意义，阐述了校园文学的定位、概念、特点及校园文学课题的研究成果，介绍了“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛和“文心雕龙杯”全国校园文学艺术大赛两大权威赛事。他希望诸城一中能抓住建立基地的机会，制定文学特长生培养计划和文学教育课程方案，编写校本教材，丰富校园文学社活动，组建虚拟性文学特长生实验班，组建文学教育的教师队伍，有计划、有步骤地实施，使之更加科学化，更加常态化。秘书处将为学校提供全方位的优质服务，与学校一起，打造全国校园文学特色名校，让学生生动活泼地发展，成为有文学素养的文化人，同时也让教师有职业的幸福感，成为世界上最高贵的人。

张泽在宣读文学特长生培养基地批复函的同时，强调了校园文学活动对于学生成长的价值功能。他说，文学能够滋养人生、提升人生、拓展人生，文学教育应当是培养核心素养的关键内容，也是赢得新高考改革的需求。校园文学委员会愿意与学校对接，发挥桥梁作用，做好服务工作，把有益的资源带到学校，促进学校的发展和教育教学质量的全面提升。

王奔代表《中学生》杂志社对诸城一中建立文学特长生培养基地表示祝贺，希望学校办得越来越好，成为全国示范校，在校园文学建设领域成为一张鲜活的名片。他说，近几年来，《中学生》杂志致力于培养文学特长生，推出了不少校园作家，有的获得了“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛“十佳小作家”称号，先后被全国名牌大学录取。他说，诸城一中的文学社刊物《晨风》办得很好，学生的文字质朴，有自己的生活，有自己的精神，有自己的思考。因此，杂志社特别希望搭建一个桥梁，提供一个平台，让学生有更多展示的机会，播洒文学的种子，成就人生的梦想。

郑伟明校长对专家的到来表示热烈欢迎，他说，学校一定要利用好这一有利契机，与校园文学委员会通力配合，开展校园文学研究活动，使学校能够在这一领域有一席之地，获得更大成果。他表示要进一步提高认识，立足实际，不断强化措施，抓好文学特长生基地建设。以文学课教学带动语文教学，以语文教学助推校园文学活动，培养更多更优秀的文学特长生，使学生的心灵得到滋养，素质得以提升，站得更高，走得更远，成为一生幸福的人。