诗是成长中的甘露——小作家严诗喆

严诗喆，女，15岁，广东省佛山市华英学校初二学生。她7岁开始在《澳门日报》《佛山日报》《羊城晚报》等报刊上发表文章近200篇，并先后出版诗集《放飞幻想的女孩》（中国戏剧出版社）、散文集《亮丽的日子》（花城出版社）。不少作品还在各级评比中获奖。并且她还是广东省佛山诗社少儿诗会常务副会长、佛山市禅城区作家协会会员，第七届宋庆龄奖学金获得者。

>> 获奖理由

严诗喆从小就接受文学的熏陶，过早学会了写作，用她扎实兼优美的文字抒写着周围美与丑的事物，使小小年纪的她建立起社会责任感和鲜明荣辱观。读她的诗歌和散文，字里行间无不感受到她灵动的思想和宽厚的爱心。

>> 成长之路

从0岁出发

——“小才女”严诗喆速写

家庭的良好熏陶

严诗喆出生在一个有着浓厚文化氛围的家庭，父亲是中国作家协会会员，一位儒商，母亲长年从事幼儿教育工作。1岁左右，小诗喆每天都要母亲讲故事或唱儿歌，而母亲也尽量满足她的要求，保持她的兴趣。也从这时开始，父母教小诗喆认字了，他们努力营造一种快乐的氛围，让她在玩中学、乐中学，并培养和尊重她的兴趣，做孩子游戏的伙伴，以平等的心态与她交流，这种氛围一直持续到现在，令其从不间断地保持浓厚的学习兴趣。从幼儿园大班起，由口述日记入手，小诗喆坚持写日记。父母跟她有个约定，无论多忙，周末的时间都留给她，三口子齐享共读的乐趣，也经常一同去郊外、公园及境内外名胜古迹参观、旅游。既调节了身心，又为诗喆拓宽了视野，积累了丰富的写作素材。长期坚持写日记，培养了诗喆的悟性，也逐步练就了写作技能。书柜里的几十本日记，既是诗喆成长的记录，也成了她不断进步的阶梯，为她日后的发展打下扎实的根基。

书山有路勤为径

当好些家长在为孩子不听引导、无心向上而一筹莫展的时候，严诗喆却以其超乎寻常的迷恋学习、积极向上，以及“专注、勤奋、灵性、感悟”等特点，令亲朋、师长感动不已。用诗喆的话说，写作是一种娱乐，学习则是一顿填饱脑瓜的美味佳肴。阅读是她最大的嗜好，每每读到一本好书，她会如痴如醉，废寝忘食。夜深人静，只要有灵感或有创作的冲动，她总会在睡床中爬起来，或上网查找资料，或一气呵成写成作品。去华东旅游时路过西湖，湖面杨柳迎风飘扬，风景充满诗情画意，她马上用笔记录下来，记完了才猛然发现导游已经远去。诗喆还是一个很有心思的女孩。去年，在父亲节的早上，她爸爸起床后，发现门上别着一张精美的贺卡，打开贺卡，顿时传出了美妙的音乐声，贺卡里工整地写着：“爸爸，父亲节快乐！祝您每天都快乐、幸福！今天您只要在家里找到365个幸运蛋，那在来年的每一天都会快乐、幸福。”为了找到女儿带给自己的祝福，父亲花了半天时间，寻宝似的找遍家里的每一个角落，终于找齐了365个幸运蛋。他虽然有点累，但每找到一个幸运蛋，都有一份惊喜，因为每个蛋里都有一首富有创意的新诗。父亲真的很感动，这是他收到的最好的父亲节礼物。

当然，诗喆毕竟还是一名在校生，为避免日常学习与写作发生冲突，她抽丝剥茧般利用一切可以利用的时间，几乎所有的作品都是在寒暑假、双休日完成的。她不屑于赶时髦，不与那类低分多产的所谓“少年作家”为伍，在她心中放在第一位的总离不开学习，总是如饥似渴地储备知识。每当寒暑假，别人嫌假期短，而诗喆老是念着校园里的生活，盼着开课。学习和写作，显然已成了诗喆的一种本能，成了她生命的一部分。她说，不读书，人就觉得空虚；灵感来了，有时候不写反而觉得挺难受的。由于诗喆自小养成自觉学习、刻苦钻研的良好习惯，加上在她求学的路途上，都能进入名校，遇着敬业的名师，如虎添翼地令她各科成绩一直保持优秀。小学阶段曾在全国小学生英语竞赛中获得铜奖，并荣获“杰出学生奖”。初一学年考试总成绩居全年级前8名，获得学校一等奖学金（12，000元），曾在全国“希望杯”数学竞赛中获得铜奖。同时每个学期她都被评为“三好学生”，并曾荣获“佛山市优秀少先队员”和“佛山市区优秀学生”称号。

富有社会责任感

小有成就，如何面对，这对成年人来说，是一个考验，而对一名涉世未深的初中生，更是一个不容小视的挑战。难能可贵的是，诗喆在成长过程中，总是用平常心对待每项荣誉，心态非常稳定，没有大起大悲的心情波动。出版第一本书时，首发式的隆重，媒体的推波助澜，只是让她兴奋了半天，过后她便把样书放在抽屉里，好像什么事情都没发生过似的，更没有影响其注意力。她的心思还是放在课堂上，并在不久后的期中考试中获得班上第一，全年级第二的成绩。第二本书问世时，她也同样冷静低调，面对喝彩，没有过多杂念，正如她在接受电视台采访时说：“用平常心对待。”某新闻单位曾经特意邀请她作为主角之一参加一个专题活动，由于时间安排上与其所在学校原已计划好的一项公益活动有冲突，她宁愿放弃一次“推销”自己的机会，选择了回校参加活动。每次考试，理想的成绩单发下来，她从不沾沾自喜，总是先查找不足，然后把目光投向下一次，投向新的目标。

严诗喆还是一名颇有社会责任感和鲜明荣辱观的小作家。在课余，她应邀积极参加一些有意义的社会活动，如出席读者见面会、向贫困学生签名赠书等，参加有关传媒组织的生态环保考察和省、市作协组织的采风等活动。

在现实生活中，严诗喆发现，只要珍惜光阴，好好利用时间，就可以把自己想做的事情做好，写作并没有影响她的各门功课。中外传媒的褒扬、来自社会的喝彩，并没有使她骄傲、自满，相反，更激励她自强不息的进取欲望。她最爱的人生格言是“淡泊以明志，宁静而致远” 。小荷已露尖尖角，严诗喆要走的路还很长，而“天道酬勤”，相信她未来的日子一定会更加亮丽！

>> 写作感言

我的点滴体会

作为一名在校学生、文学学徒，在老师和前辈的帮助、扶持下，自己一步一个脚印，取得了一些微不足道的收获。说不上有什么很深的体会，只是把一点个人的感受记下来，跟大家一起分享。自己是受父母的影响，从小爱看好阅读，从写日记开始，执笔练习写作的，当中尤爱读诗、写诗。

诗是什么？在我看来，真是说不清道不明的“怪物”……不过，诗，让我感悟人生；诗，美化了我的心灵；诗，让我健康成长。从幼年接触唐诗开始，在诗的熏陶下，我热爱生活，热爱和平，热爱大自然。在学习写诗、尝试写诗的时候，我明白了：做任何事情，都必须坚持到底，不在困难面前低头，这样才能取得成功。

在练笔的日子里，我摸着了诗的个性，初步摸到写诗作文的小规律，因而，我更爱写诗了。我把写诗当作一种乐趣，而不是负担。课余有空时写写，有感触时写写。这样一来，习惯成自然，我便喜欢在日记本里，用诗的语言，来抒发自己内心的感受，曾经试过，灵感来时，一气呵成写出10多首诗作。日积月累，想不到已有小小的收获。

就我而言，写诗与写日记一样，都是让日记本倾听自己的心声。不同的是，诗的语言，比较简洁和优美，更富情感，容易使人陶醉其中。写诗，能让我把心静下来，变得心平气和，还令自己的一双眼睛更加明亮，因为我得多观察身边的一草一木，也促使我多思考，不时想想，可否将它们用诗的语言描述出来，并赋予新鲜的立意。

有人说，诗能开智。我也有同感。自己学写诗，从未影响过学科的正常学习，相反，却促进了其他学科的提高。从小学阶段到现在，我的各科成绩都能平衡发展，每次期考都在全年级名列前茅。总之，诗，犹如我幼小心田必不可少的甘露，如果没有她的滋润，便不会有我快乐成长的今天。是她，让我一步又一步地走向太阳升起的地方……

俗语说，一分耕耘，一分收获。自己的成长经历可以印证各种哲理。小学五年级时结集出版的诗集《放飞幻想的女孩》、散文集《亮丽的日子》，以及近年来发表于境内外刊物的近200篇作品，和获得的各种奖项几十项，正是自己不懈努力之下取得的成果。虽然作品还较稚嫩，却是自己心血的结晶；虽然已成过去，却鞭策自己百尺竿头，更进一步。自己从心底里希望，文学前辈们、老师们多赐给甘霖雨露，社会各界能给予更多关爱，让自己，也让像自己一样的文学少年，能走好今后的每一步，将来有更好的发展，拥有更美好的明天！

>> 代表作选

神秘的池塘

读过法国多才多艺的昆虫学家法布尔的《昆虫记》，仔细地回想，当中给我印象最深的是书中对池塘的描写和由此引申的意蕴。

你也许会觉得，其貌不扬的池塘并没有什么吸引力。但作者认为，就是这池塘，把他带进一个神秘辽阔且丰富多彩的世界，激发他的好奇心，产生对研究昆虫的兴趣，进而取得丰硕的成果。

我们都知道，兴趣对成功是多么重要，那么，我们是否应在日常生活中仔细思考，认真观察，努力去寻找我们身边的“池塘”呢？

属于我的神秘的“池塘”，还在年幼的时候，就开始召唤我。虽然，我的“池塘”并不像法布尔所留恋的池塘那样有碧绿的池水，水上浮着黄色的小鸭，水中的水甲虫、水蝎等小昆虫深深地吸引着他，但在我的“池塘”上漂浮着的像小蝌蚪一般的文字，别具魅力。它们一直吸引着我，打动着我，陪伴着我。我喜爱自己那神秘的“池塘”，我在它那儿欣赏到的并不只是“小生物”那样简单，它给我的知识、感情与思考，让我总是有一种冲动，要去写为喜欢这种漂浮着的文字、洋溢着墨香的“池塘”的人们，去创造、去保护属于我们的“池塘”，属于我们的精神食粮。

我很幸运，能找到自己的“池塘”，我也希望，每个人都拥有属于自己的“池塘”，在“池塘”中寻找到自己感兴趣的生机勃勃的礼物，甚至使“池塘”变成大江、大河、大海……

“池塘”神秘，需要我们自己去发现，而只有细心观察、认真思考的人才能感受到“池塘”的存在，才会听到“池塘”的呼唤。

先贤法布尔所悟到的,希望也是我们心领神会的，但愿也是我们能发现的……

我欣赏的风景

不久前，我和家人一块到“天府之国”四川，游览了与“童话世界”九寨沟齐名的黄龙风景区。在那里，我不仅有幸一睹美丽的自然风光，还欣赏了一道更亮丽的“人文”风景。

飞抵黄龙的那天，天气宜人，正值旅游的好日子。来到了向往已久的黄龙景区，我的心情非常激动。我们的目标是登上海拔4400米的高峰，去观赏有“人间瑶池”之称的五彩池。登山的路是崎岖、艰难的，我们必须经受住从没有体验过的高山反应。拾阶而上，在缺氧的情况下，谁也快不起来，但我们并不畏惧，兴致不减，我想，这将是一次珍贵的锻炼机会和人生体验……

当我们登上半山腰，走到镜面池边时，绝美的景色尽收眼底，大家决定停下来小憩，一边赏景，一边吃点巧克力补充体力。正在此时，我看到了跟自然景观极不协调的一幕：在清澈的镜面池旁边，有三个小伙子一边抽烟，一边从背包里拿出准备好的夹心饼干，撕开包装袋，顺手将垃圾扔到镜面池旁边。由于镜面池的水浅，池边并没有围栏，因此，边上的垃圾在风吹之下会很容易掉进水里，污染水质。我真的很想上前阻止，但没敢忘记导游的忠告，“没有必要，不要去惹这里的人”，于是，我表面上装作没看见，继续做自己的事，却暗暗留意着事态的发展。

过了一会儿，在他们停留的地方，留下了一堆扎眼的垃圾。我真不明白，怎么会有人忍心去破坏眼前的一幅迷人的风景画呢？不容多想，我又看到他们丢弃的糖果纸、饼干袋、烟蒂等，正随着清风向彩色的池水飘去。此刻，我实在看不下去了，正要拿起自己的垃圾袋去收拾它们，不想异样的一幕间出现在我的眼前：只见一个扎着小辫的女孩子，一个箭步跑过去，以最快的速度捡起池边和已飘入水中的垃圾、杂物，生怕晚了一步，会让池水多受一分污染。确保没有任何污染物，她才迈着轻盈着脚步，提着“战利品”，高兴地回到父母身边。他们十分开心地迎接女儿“凯旋归来”，父亲更是自豪地拍着她的肩膀说着什么。

我目不转睛地看着眼前动人而美好的场景，情不自禁地拿起照相机，跑过去对那个小女孩说：“我想给你照张像，可以吗？”小女孩用诧异的目光看着我，我连忙竖起大拇指，笑着对她说：“你真棒！我很欣赏黄龙美丽的风光，但我更欣赏你刚才的举动。”

于是，我迫不及待地举起照相机……

诗歌三首

童  年

悄悄离我远去

如断线的风筝

消失在云海的摇滚里

早春的梦 还在续写

依旧绿遍谷地

每个标点

都能滴出香甜

传说 在人生旅程的

下一站

会有别样的风情

我终日等待

并期盼她的归来

有一天，不经意

听　有人唤起我的乳名

我又成了　孩子

我又和春天站在一起

没有失去宝贝的恐惧

却有把握命运的陶醉

为着不误船期

我渴望    远行的大雁

从她的掌心再次起飞

一觉醒来

在不曾相约的地方

日子　还像盛装的新娘

伴随　一生

一串珍珠

相聚了

总有一天要面对离别

千言万语

早已串成一串珍珠

永远挂在对方的心上

同学们的影子

时时在我脑里浮现

他们的祝福

早已串成一串珍珠

在我心中　永远闪亮

我们六年的

童年梦

六年的

友谊

在时间的磨炼下

早已成为我们心中

一串串代表着永恒的

珍珠

暖  春

春天

我挚爱的朋友

她来了

笑着向大地招手

太阳不再懒惰

早早地起来工作

是春天

把勤劳唤来

百花不再沉睡

骄傲地绽放精彩

是春天

把梦想唤来

黄叶飘落

把好光景留给新芽

心底的春天

没忘了把爱唤来

勤劳之花开放

梦想风筝飞翔

爱的乐章奏响

一切都在暖春的笑容里